ACTIVIDAD 2. TABLA DINAMICA 1 PAG 67, 68 Y 69

Las tablas dinámicas, también llamadas pivot tables, son una herramienta para análisis de bases de datos (BD). Se encargan de resumir y ordenar la información contenida en la BD.

Esta clase de tablas permiten analizar sólo una porción de la BD, es decir, con una BD con gran cantidad de campos o columnas, ayudan a visualizar únicamente la información relevante, con lo que el análisis se torna más sencillo.

Las pivot tables están basadas en dos conceptos: sumarización y rotación:

Sumarización

Se refiere a la capacidad de resumir datos del mismo tipo y con los mismos atributos. sumarizacion, es aquel nombre que nos sirve para identificar una tabla dinámica de dos columnas y tres filas donde haya una exitacion manual.

Rotación

Es la posibilidad de colocar, quitar y mover cualquier cantidad de campos en cualquier posición que se requiera siempre y cuando estos campos estén contenidos en la base de datos.

Pues con Excel 2013 esto es perfectamente posible. Vamos a demostrarlo a continuación, basándonos en el nuevo asistente que la aplicación del nuevo Office 2013 ha incorporado para esta última versión. Adiós a largas clases aprendiendo a realizar Tablas Dinámicas:

Teniendo previamente seleccionados los datos que deseamos formen parte de nuestra Tabla Dinámica y estando en la ficha "Insertar"...

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ACTIVIDAD 1. CUADRO DE TIPOS DE ENERGIA ILUSTRADO PAGINA 65

2.19 examen en excel

2.18 Guía de estudio

1.- ¿Cuales son elementos del método científico?

Observación, inducción y experimentación

2.- Describe los elementos del método científico

Observación: el registro de experiencias practicas

Inducción: se hace una suposición de cuales son las causas del fenómeno

Experimentación: para rectificar o refutar la hipótesis

3.- ¿Qué es la comunicación virtual?

Se refiere al uso de medios digitales como canal de comunicación

4.- ¿Qué son y cómo  funcionan los circuitos?

Son vías de comunicación que transporta los pulsos eléctricos de un  punto a otro lo que fluyen atreves de los transistores que hacen interruptores

5.- ¿Qué son y que hacen las compuertas lógicas?

Son pequeños grupos de transistores que ejecutan las instrucciones que recibe el microprocesador

6.- ¿para qué sirven los filtros en la hoja de cálculo?

Para ordenar los datos en ciertos criterios y descartar los que no son de utilidad para la tarea que son utilizadas

7.-Dibuja el icono filtro de la herramienta

8.- ¿Qué son los sectores productivos?

Son las diversas ramas de la actividad económica de un país, es decir el tipo de actividad laboral al que se dedican las personas

9.- ¿En que consisten el sector productivo primario?

Abarca las actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes (y servicios) de la naturaleza, como la agricultura, ganadería, pesca, avicultura, extracción de petróleo.

10.- ¿en que consiste el sector productivo secundario?

Se transforman los bienes provenientes del sector productivo primario en mercancías con valor agregado por le trabajo humano y la aplicación de la maquinaria. Puede ser artesanal o industrial.

11.- ¿En que consiste el sector productivo terciario?

No produce bienes materiales, sino que ofrece servicios sobre los productos de los anteriores, tanto a las personas como a la empresa; el comercio es la actividad típica de este sector que transporta la materia prima de un lugar a otro

12.- ¿En que consiste el sector productivo cuaternario?

Es un sector productivo de las actividades relacionadas con el valor intangible de la información tanto las herramientas necesarias para producirlas como los medios utilizados

13.- ¿A que se refiere el término de tasa de ocupación? La tasa de ocupación es el porcentaje resultante de dividir el número personas ocupadas entre los 15 y los 64 años de edad entre el total de la población comprendida entre esos dos umbrales.

14.- ¿Cuáles son y describe las cuatro ventajas que ofrece el Internet a la educación?

Automatización: se programan los cursos una vez programadas las fuentes de información y los métodos de evaluación el sistema los aplica en automático, siguiendo un calendario establecido

Estandarización: se incrementan las posibilidades de que todos los estudiantes tengan un mismo nivel

Delegación de funciones: al delegar la evaluación de cada estudiante en el sistema, se eliminan los riesgos del error humano y el maestro puede dedicar más tiempo a incrementar el valor pedagógico del sistema.

Universalización: Al participar Instituciones educativas de todo el mundo, los estudios que imparten son validos n diferentes  países.

15.- ¿Que son los campos tecnológicos?

Son artefactos que se incorporan a diferentes generaciones tecnológicas, acciones, conocimientos, saberes, personas y organizaciones sociales.

16.- ¿Qué relaciones existen entre los campos y los campos tecnológicos?

Consiste en una aplicación de última generación como los dispositivos móviles, para comunicar, no podían ser implementadas con tecnología basada en bulbos.

17.- ¿Qué es el aprendizaje tecnológico?

Se relacionan con la introducción de nuevos productos propiciando la innovación y el cambio tecnológico lo que da lugar  a nuevas tecnologías, procesos, sistemas productivos, organización de trabajo y soluciones técnicas.

18.- ¿Cuáles son los dos sistemas operativos que funcionan con la orientación de caracteres?

UNIX y DOS

19.- ¿A que se refiere el término orientación a caracteres?

Se aplican los sistemas operativos, que reciben las instrucciones por una línea de comando, y el usuario debe memorizar cada instrucción.

20.- ¿Para que sirve el comando DIR?

Para conocer el contenido del directorio (carpeta) donde te encuentras

21.- ¿Para que sirve el comando CD?

Para cambiar directorio, seguido del nombre del directorio donde te encuentras.

22.- ¿Qué es un directorio?

Es una guía o lista de direcciones, De una carpeta, archivo o aplicación

23.- ¿Qué son las estaciones web estáticas?

Son conjuntos de hojas electrónicas independientes relacionadas por medio de hipervínculos

24.- ¿Cuál fue el primer navegador capaz de mostrar texto e imágenes?

MOSAIC

25.- ¿Qué es un blog?

Es una aplicación en Línea con una potencialidad muy alta, de historias que son presentadas en orden cronológico, inverso es decir la última aparece en la pantalla

26.- ¿Cuáles son las reglas generales para el diseño de las estaciones de Internet?

1.- La estación debe tener una distribución lógica y constante

2.- Dividir la estación en zonas independientes

3.- Crear y mantener actualizado un mapa del sitio

           4.- La posibilidad de regresar en cualquier momento a un punto conocido de la estación

27.- ¿En qué consiste la automatización en informática?

En aplicar herramientas a una tarea que de otra manera tendrás que realizar manualmente

28.- ¿Qué estudia la archivología?

Los principios teóricos y procedimientos prácticos para el almacenamiento, clasificación y conservación de documentos

29.- ¿Qué son los motores de búsqueda?

Son sistemas por completo automatizados que utilizan  programas llamados arañas para recorrer la web en busca de servidores y extraer información.

30.- ¿Qué es un proceso autogestión?

Que se retroalimenta a si mismo

31.- ¿Cuál es el principal objetivo de la seguridad en Internet?

En proteger la información

32.- En este sentido ¿Qué es la confidencialidad?

Significa que los datos lleguen a las personas, excluyendo a terceros con buenas o malas intensiones

33.- ¿Qué es la integridad?

Significa tener la seguridad de que todos y cada uno de los bits que conforman los datos

34.- ¿Qué son los procesos productivos?

Son conjunto de elementos, personas y acciones que transforman materiales y brindan servicios de cualquier índole

35.- ¿A qué se refiere el término homogéneo?

Está formado por elementos, con una serie de características comunes a su clase o naturaleza

36.- ¿Cuál es el primer paso para desarrollar un proyecto?

Desarrollar un mapa mental

37.- ¿Porque es importante?

Sera la base para desarrollar la estación web 

Act 2.16 Cuestionario pág. 59 y 60

Act 2.15 Esquema de un blog con base en ejercicio de gustos y preferencias

Act 2.9 Esquema pág. 49

Act 2.7 Ventajas y desventajas de win8 y Mac

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE MAC

Ventajas del Sistema operativo respecto a Windows.

·         Compatibilidad. Al conectar un periféricos (Impresora, cámara digital, etc) a la Mac, el SO lo detecta automáticamente y puedes usarlo sin ningún problema, me refiero a que no hay necesidad de instalar los drivers desde un CD.

·         La interfaz es intuitiva. Me refiero a que puedes hacer todo con muy pocos click en el mouse.

·         Todos tus archivos están organizados en tu carpeta “Home”, es mucho más sencilla la organización y localizarlos.

·         La instalación y des-instalación de programas es muy sencilla, abres el archivo con extensión “dmg” copias el app a la carpeta dónde quieras, preferentemente aplicaciones y listo, para des-instalar solo borras el archivo app y listo.

·         Es mucho más barato que Windows y solo existe una versión, me refiero a que no tienes que andar eligiendo entre version premium, home basic, home premium etc.

·         Es menos vulnerable a virus y malware.

Desventajas del Sistema operativo respecto a Windows.

·         No Existe una gran cantidad software para Mac, comparando con la cantidad que existe para windows, aunque eso está cambiando poco a poco.

·         No está hecho para correr los últimos juegos, usan componentes que solo pueden correr en Windows.

·         El Finder (Explorador de windows) a mi parecer está muy feo y tiene mucho campo para optimizar.

·         Es difícil encontrar quién pueda dar soporte.

Hablando respecto al hardware.

Ventajas:

·         Todos los driver son dados por Apple, así que no habrá ningún problema de compatibilidad entre SO y hardware.

·         Contiene hardware de última generación.

·         El diseño es de muy buen ver.

Desventajas:

·         Solo puedes configurarlo a la hora de comprar el equipo.

·         Es hardware caro.

·         El remplazo de las piezas es caro y no puede hacerlo cualquiera.

·         Es difícil encontrar quién pueda dar soporte.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE WINDOWS 8

DESVENTAJAS

1) El Sistema Operativo esta enfocado  a tablets no a un computador que no cuente con pantalla táctil llamada touch, si no cuenta con este tipo de pantalla la experiencia de usuario no va a ser tan satisfactoria.

2) Las aplicaciones por a hora son gratuitas pero cuando el sistema operativo este en forma algunas van hacer cobradas y esto no es muy favorable para las persona como estudiantes y otra clases de bajos recursos.

3) La aplicación de Internet Explore que no es beta tiene una insuficiencia ya que no deja Instalar Adobe Flash Player y por este motivo no se pueden ver ciertos vídeos y juegos flash por lo que causa molestia.

4)Por el momento todas las aplicaciones no están en funcionamiento tato tal no solo por que son beta si no por que no están disponibles pata nuestros países ente ellos Colombia, Argentina entre otros.

Nota: Como se dieron cuenta no son muchas las quejas sobre este sistema operativo basándome solo en la versión beta de todas las aplicaciones.

Ahora las Ventajas:

1) El sistema operativo cuenta con un nuevo menú de inicio que es muy impecable ya que muestra solo las aplicaciones que el usuario quiere tener visibles en este, asiendo que disminuya el estrés visual.

2) Las aplicaciones son interactivas, me explico al ser tan personalizado Windows8 en el menú tiene acceso al correo electrónico a una aplicación de mensajería instantánea con un diseño muy fluido.

3) Todo es muy personalizado.

4) Al crear una cuenta no pide un nombre si no tu cuenta de correo pero solo de Hotmail, por que con ello sincroniza las aplicaciones  con tu correo, calendario, etc...

5) Skydrive es una de las aplicaciones que me impresionó ya que es como la dichosa nube de Apple llamada  I Cloud, que consiste tener archivos en un espacio virtual y acceder a ellos desde cualquier parte con una conexión a Internet.

Actividad 2.17 Resumen de la pagina 39

La comunicación  virtual como una construcción social  y sus implicaciones en las formas de vida y las costumbres.

La comunicación virtual se refiere al uso de los medios digitales como canal de comunicación.

Los circuitos son vías de comunicación que transportan los pulsos eléctricos de un punto a otro. Los pulsos fluyen a través de los transistores..

En su nivel más bajo, un microprocesador solo realiza las operaciones matemáticas de multiplicación y división, así como operaciones de lógica boleana.

Los medios de Comunicación digitales, en particular Internet, están cambiando las formas de vida y las costumbres en la sociedad  humana. Un ejemplo son las redes sociales que ponen en contacto a diferentes personas con Intereses comunes, sin importar la distancia física que las separe. Lo mismo ocurre con las videoconferencias, el correo electrónico y el chat.

2.2 Como las telecomunicaciones impactan en la vida cotidiana pagina 38

La tecnología hoy en día se encuentra avanzando a pasos agigantados, y en el ámbito de la comunicación no es la excepción.

Gracias a ese avance es posible intercambiar información con otras personas o empresas desde cualquier parte del mundo, sin importar el medio de comunicación que se esté utilizando, ya sea teléfono de línea o alguna compañía celular o incluso telefonía VoIP, correo electrónico, transmisiones de TV o radio, etc. Todo eso gracias a satélites que se encargan de que la información sea transmitida sin inconvenientes, de manera eficaz y confiable.

La importancia de las telecomunicaciones radica en que a través de su avance y conforme las necesidades que día con día surgen han hecho la vida del hombre más fácil y cómoda ya que prácticamente se han automatizado muchas de las tareas de la vida cotidiana y son incluso controladas con un solo botón.

Los aparatos tecnológicos lanzados al mercado cada vez ofrecen mejores características y sobre todo sus conexiones se vuelven más estables y seguras. Un ejemplo muy simple que podemos encontrar en casa es la conexión de una PC con un equipo celular, podemos controlar diversas funciones del PC con el celular con una conexión vía bluetooth o mediante acceso remoto. Otro avance importante es el de la navegación GPS que ofrecen algunos vehículos, los mapas impresos han quedado atrás.  En fin, la telecomunicación ha venido a revolucionar el manejo de la información para bien del hombre, podemos decir que gracias a ella "el mundo se encuentra interconectado".  

los primordiales beneficios de estas telecomunicaciones es la gran información que se comparte entre las diferentes personas como ahora los mencionamos en el internet que nos mantiene en el correo electrónico o tal vez como lo es el periódico que también es un gran factor de información que nos da informes como es economía de la ciudad otra gran importante es la televisión que en ella también vemos deportes y gran variedad de entretenimiento.

Estos beneficios primordiales que nos ha traído están gran tecnología, desgraciadamente también nos ha afectado tal es el caso del internet que ahora ha afectado a los jóvenes sin poder usar y o sin saber cómo usar un libro y ni como saber buscarlo en internet. 

Act 2.14 Creación de gráficos página 58

Act 2.13 Filtros dos pág. 57

Act 2.12 Proyecto Gunteberg pág. 55

Proyecto de Guntenberg

El Proyecto Gutenberg (PG) fue desarrollado por Michael Hart en 1971 con el fin de crear una biblioteca de libros electrónicos gratuitos a partir de libros que ya existen físicamente. Estos libros electrónicos se encuentran disponibles desde entonces en Internet.
Los textos que se proporcionan son principalmente de dominio público, bien porque nunca tuvieron derechos de autor, bien porque si los tuvieron ya han expirado. También hay algunos textos bajo derechos de autor que el Proyecto Gutenberg ha hecho disponibles con el permiso de sus escritores. Al proyecto se le puso el nombre del impresor alemán del siglo XV Johannes Gutenberg, quien inventó la imprenta de tipos móviles. En noviembre de 2009 el Proyecto Gutenberg tenía casi 30.000 libros en su colección, de ellos 267 en español. En portugués había 364, en inglés 25496, y en francés 1496.

En 1971, Michael Hart estudiaba en la Universidad de Illinois. Hart obtuvo el acceso a uno de los ordenadores principales del Laboratorio de Investigación de Materiales de la universidad, el Xerox Sigma V. Este ordenador especial resultó ser uno de los 15 nodos de la red de ordenadores que posteriormente se convertiría en Internet. Hart creyó que algún día los ordenadores serían asequibles para el público en general y decidió hacer disponibles obras de literatura de forma gratuita y electrónica. Como tenía una copia de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos en su mochila, ésta se convirtió en el primer texto electrónico del Proyecto Gutenberg.

Para cuando la Universidad de Illinois dejó de hospedar el Proyecto Gutenberg a mediados de los 90, Hart ya lo estaba dirigiendo desde el Illinois Benedictine College. Más tarde llegó a un acuerdo similar con la Carnegie Mellon University, que aceptó administrar las finanzas del Proyecto Gutenberg. Pero no fue hasta el año 2000 que el Proyecto Gutenberg fue oficialmente reconocido como una persona jurídica independiente, siendo actualmente una sociedad no lucrativa legalmente constituida en Misisipi.

Desde los primeros días del proyecto, el tiempo que se requiere para digitalizar un libro ha disminuido enormemente. Los libros ya no se escriben directamente, sino que se convierten a texto con la ayuda del software de reconocimiento óptico de caracteres (el OCR). A pesar de estos avances, los libros aún tienen que corregirse y editarse minuciosamente antes de que puedan ser añadidos a la colección.

Act 2.11 Simulación de un un índice y contestar las preguntas de la página 53

Act 2.6 Windows 8

Act 2.10 En qué consisten las tecnologías asp, Japón y php pág. 50

ASP: es un framework para aplicaciones web desarrollado y comercializado por Microsoft. Es usado por programadores para construir sitios web dinámicos, aplicaciones web y servicios web XML. Apareció en enero de 2002 con la versión 1.0 del .NET Framework, y es la tecnología sucesora de la tecnología Active Server Pages (ASP). ASP.NET esta construido sobre el Common Language Runtime, permitiendo a los programadores escribir código ASP.NET usando cualquier lenguaje admitido por el .NET Framework.
Cualquier persona que esta familiarizada con el desarrollo de aplicaciones web sabrá que el desarrollo web no es una tarea simple. Ya que mientras que un modelo de programación para aplicaciones de uso común está muy bien establecido y soportado por un gran número de lenguajes, herramientas de desarrollo, la programación web es una mezcla de varios lenguajes de etiquetas, un gran uso de lenguajes de script y plataformas de servidor. Para el programador de nivel intermedio, el conocimiento y las habilidades que se necesitan para desarrollar aplicaciones web requieren de un mayor conocimiento tanto de lenguajes de programación, etiquetado y formato, como de diversas tecnologías de software relativas al desarrollo distribuido y concurrente, de las que son necesarias en el desarrollo tradicional de aplicaciones.
JSP: JavaServer Pages (JSP) es una tecnología Java que permite generar contenido dinámico para web, en forma de documentos HTML, XML o de otro tipo.
Esta tecnología es un desarrollo de la compañía Sun Microsystems. La Especificación JSP 1.2 fue la primera que se liberó y en la actualidad está disponible la Especificación JSP 2.1.
Las JSP's permiten la utilización de código Java mediante scripts. Además, es posible utilizar algunas acciones JSP predefinidas mediante etiquetas. Estas etiquetas pueden ser enriquecidas mediante la utilización de Bibliotecas de Etiquetas (TagLibs o Tag Libraries) externas e incluso personalizadas.
PHP: es un lenguaje de programación de uso general de script del lado del servidor originalmente diseñado para el desarrollo web de contenido dinámico. Fue uno de los primeros lenguajes de programación del lado del servidor que se podían incorporar directamente en el documento HTML en lugar de llamar a un archivo externo que procese los datos. El código es interpretado por un servidor web con un módulo de procesador de PHP que genera la página Web resultante. PHP ha evolucionado por lo que ahora incluye también una interfaz de línea de comandos que puede ser usada en aplicaciones gráficas independientes. PHP puede ser usado en la mayoría de los servidores web al igual que en casi todos los sistemas operativos y plataformas sin ningún costo.
PHP fue creado originalmente por Rasmus Lerdorf en 1995. Actualmente el lenguaje sigue siendo desarrollado con nuevas funciones por el grupo PHP.Este lenguaje forma parte del software libre publicado bajo la licencia PHP que es incompatible con la Licencia Pública General de GNU debido a las restricciones del uso del término PHP

Actividadad 2.8 Antecedentes de buscadores pagina 466

Gopher es un servicio de Internet consistente en el acceso a la información a través de menús. La información se organiza en forma de árbol: sólo los nodos contienen menús de acceso a otros menús o a hojas, mientras que las hojas contienen simplemente información textual. En cierto modo es un predecesor de la Web, aunque sólo se permiten enlaces desde nodos-menús hasta otros nodos-menús o a hojas, y las hojas no tienen ningún tipo de hiperenlaces.

Gopher es uno de los sistemas de Internet para recuperar información que precedió a la World Wide Web. Fue creado en 1991 en la Universidad de Minesota y fue el primer sistema que permitió pasar de un sitio a otro seleccionando una opción en el menú de una página. Esa es la razón por la que adquirió mayor popularidad que sus competidores, que acabaron siendo sustituidos por la Web.

Con Gopher puedes acceder a un gran número de servidores, la mayoría de ellos gestionados por Universidades u Organizaciones gubernamentales, que contienen información sobre una amplia gama de temas especializados que no suelen encontrarse en los sitios Web. Los servidores Gopher, igual que los servidores FTP almacenan archivos y documentos que puede verse en línea o transferirse al PC.

Del mismo modo que todos los sitios Web del mundo forman la World Wide Web, el Gophersapce engloba los 5000 o más servidores de Gopher existentes. En gran medida acceder a un servidor de Gopher es parecido a utilizar un sitio FTP (sólo que tiende a provocar una cierta sensación de suciedad en el usuario), ya que la información se presenta en menús que contienen archivos y carpetas. Se navega por estas últimas para buscar archivos, documentos u otras carpetas que dispongan de más niveles de información. Normalmente los archivos se visualizan o bajan haciendo clic en ellos.

Aunque los servidores gopher que quedan son testimoniales, el navegador Firefox soportaba el mismo hasta la versión 3. Internet Explorer lo eliminó en 2002, después de descubrirse una vulnerabilidad.

Archie es un sistema para la localización de información sobre archivos y directorios, muy unido al servicio FTP. Es como una gran base de datos donde se encuentra registrada una gran cantidad de nombres de archivos y los servidores FTP. Al igual que gopher, ha sido reemplazado por la WWW.

Archie fue el primer motor de búsqueda que se ha inventado, diseñado para indexar archivos FTP, permitiendo a la gente encontrar archivos específicos. La implementación original se escribió en 1990 por Alan Emtage, Bill Heelan, y Peter J. Deutsch, entonces estudiantes en la Universidad McGill de Montreal.

Las primeras versiones de archie simplemente contactaban una lista de archivos FTP en bases regulares (contactando cada una apenas una vez cada mes, para no gastar muchos recursos en los servidores remotos) y requiriendo un listado. Estos listados eran almacenados en ficheros locales para ser buscados usando el comando grep de UNIX. Más tarde, se desarrollaron front- y back-ends más eficaces, y este sistema pasó de ser una herramienta local a un recurso para toda la red, a un servicio popular accesible desde múltiples sitios de Internet. A tales servidores se podía acceder de muchas formas: usando un cliente local (como archie o xarchie); haciendo telnet al servidor directamente, enviando queries por correo electrónico y más tarde con interfaces World Wide Web. El nombre archie viene de la palabra inglesa "archive", pero también está asociado con la serie de cómics americano “Archie”. Esta no era la intención original, pero fue lo que actuó como inspiración para los nombres de Jughead (oficialmente acrónimo de Jonzy's Universal Gopher Hierarchy Excavation And Display) y Verónica (acrónimo de "Very Easy Rodent-Oriented Net-wide Index to Computer Archives"), ambos sistemas de búsqueda para del protocolo Gopher. Con la aparición del World Wide Web la búsqueda de archivos se simplificó mucho, y actualmente hay muy pocos servidores activos. Se puede encontrar un gateway en Polonia y Japón.

VERONICA:

Algún día se podría necesitar recuperar información o un fichero de un servidor Gopher. El problema es cómo obtener los servidores correctos que proporcionan la información necesaria sin llamar a los menús Gopher interminables. Afortunadamente, hay una forma de hacer el uso de Gopher más fácil.

Esta herramienta se llama Veronica (Very Easy Rodent-Oriented Net-wide Index to Computerized Archives) y hace para Gopherspace lo que Archie hace para los sitios FTP.

Veronica es un sistema que descubre recursos que proporciona acceso a los recursos de información que se mantienen en la mayoría (99%+) de los servidores Gopher del mundo. Además de los datos Gopher nativos, Veronica incluye referencias a muchos recursos proporcionados por otros tipos de servidores de información, tales como servidores WWW, archivos usenet y servicios de información accesible por telnet.

Las peticiones de Veronica son búsquedas de palabras clave en títulos. Una consulta simple puede ser bastante potente porque incluye un gran número de servidores de información en el índice.

A Veronica se accede a través de software del cliente Gopher. Un usuario de Veronica pide una consulta (vía cliente Gopher) que puede contener expresiones de palabras clave booleana así como directivas Veronica especiales. El resultado de una búsqueda Veronica es un menú Gopher comprende artículos de información cuyos títulos contienen las palabras clave especificadas. Se puede navegar por el menú de resultados como si se tratara de cualquier otro menú Gopher.

En enero de 1995, se indizaron 5057 servidores Gopher. El índice también incluye artículo de otros 5000 servidores aproximádamente, en casos donde estos servidores se referencien en menús Gopher. Estos otros servidores incluyen 3905 servidores WWW y más o menos 1000 servicios de tipo TELNET.

En la mayoría de los servidores Gopher se puede encontrar Veronica seleccionando Otros Gopher y Servicios de Información en el menú principal y luego Buscar en el Gopherspace usando Veronica.

Judhead: es otro servicio adicional de Gopher desarrollada en la Universidad de Utah. En muchos aspectos Jughead es muy similar a Veronica, porque permiten examinar títulos de Gopher, pero delimita la búsqueda a solo un grupo específico de servidores, esto es, a los que pertenecen a una comunidad de red por lo que hace posible examinar solo bases de datos selectas.

Telnet: El comando Telnet permite obtener acceso a máquinas remotas conectadas a Internet. Esto hace suponer que el usuario tiene una cuenta (Login) y una clave de acceso válidos

FTP: Los servidores FTP son computadoras de acceso público en Internet que contienen Archivos. En esencia, todo lo que puede almacenarse en el disco puede ponerse a disposición del público en un servidor FTP. Por eso se puede emplear el comando FTP Protocolo de transferencia de Archivos (file transfer protocol) para tener acceso a estos servidores. Para reducir la carga de asignar a cada usuario una clave de acceso para el sistema remoto de cómputo, la mayoría de los sitios comerciales de Internet permiten la transferencia de archivos por medio de una clave de accesos de usuario anónimo (anonymous). En lugar de una contraseña (password), se pide a los usuarios algún tipo de información, como su dirección de correo electrónico.